ngặt nghèo, nho nhỏ, giam giữ, gật gù, bó buộc, tươi tốt, rét mướt lùng, bọt bèo, xa xôi, đưa đón, nhường nhịn, rơi rụng, ước ao muốn, tủ lánh. Bạn đang xem: Ngữ văn 9 tổng kết về từ vựng
Trả lời:
Xác định tự ghép cùng từ láy:
- từ bỏ láy: ngặt nghèo, nho nhỏ, gật gù, giá buốt lùng, xa xôi, bao phủ lánh
- tự ghép: giam giữ, gửi đón, bó buộc, dường nhịn, tươi tốt, rơi rụng, bong bóng bèo, cỏ cây, mong mỏi muốn
Trả lời câu 3 (trang 123 SGK Ngữ Văn 9 Tập 1)
Trong các từ láy sau đây, từ bỏ láy nào tất cả sự “giảm nghĩa” cùng từ láy nào tất cả sự “tăng nghĩa” so với nghĩa của nguyên tố gốc?
trăng trắng, sạch sành sanh, đèm đẹp, gần kề sàn sạt, nho nhỏ, lành lạnh, nhấp nhô, xôm xốp
Trả lời:
Xác định từ láy giảm nghĩa với từ láy tăng nghĩa:
- trường đoản cú láy sút nghĩa: Trăng trắng, đèm đẹp, nho nhỏ, lành lạnh, nhấp nhô, xôm xốp
- từ láy tăng nghĩa: sạch sẽ sành sanh, gần kề sàn sạt
Phần II
Video hướng dẫn giải
THÀNH NGỮ
Trả lời câu 1 (trang 123 SGK Ngữ Văn 9 Tập 1)
Ôn lại tư tưởng thành ngữ.
Trả lời:
Khái niệm: thành ngữ là 1 trong những tập hợp từ cấu tạo tương đối ổn định, biểu lộ một ý nghĩa hoàn chỉnh.
Trả lời câu 2 (trang 123 SGK Ngữ Văn 9 Tập 1)
Trong những tổng hợp từ sau đây, tổ hợp nào là thành ngữ, tổ hợp nào là tục ngữ?
a) ngay sát mực thì đen, gần đèn thì sáng
b) đánh trống bỏ dùi
c) chó treo mèo đậy
d) được voi đòi tiên
e) nước mắt cá sấu
Giải say mê nghĩa của mỗi thành ngữ, phương ngôn đó.
Trả lời:
- Thành ngữ :
+ Đánh trống vứt dùi: thao tác làm việc bỏ dở, không tới nơi cho chốn, thiếu trách nhiệm.
+ Được voi đòi tiên: tham lam, được cái này lại muốn có cái khác.
+ Nước mắt cá chân sấu: sự yêu mến xót, thông cảm giả tạo đánh lừa fan khác.
- Tục ngữ:
+ ngay gần mực thì đen, gần đèn thì sáng: hoàn cảnh, môi trường xung quanh sống có tác động lớn cho tính cách, phẩm chất bé người.
+ Chó treo mèo đậy: Thức ăn uống treo cao để tránh chó ăn, và bịt kĩ để cấm đoán mèo lục đớp. Ý khuyên nhủ cảnh giác cửa nẻo rương cỗ áo để phòng trộm cuỗm mất.
Trả lời câu 3 (trang 123 SGK Ngữ Văn 9 Tập 1)
Tìm nhị thành ngữ có yếu tố chỉ động vật hoang dã và hai thành ngữ bao gồm yếu tố chỉ thực vật. Giải thích ý nghĩa và để câu với mỗi thành ngữ tìm kiếm được.
Trả lời:
* Thành ngữ gồm yếu tố chỉ động vật:
+ Chó gặm áo rách: đã khó khăn lại chạm chán thêm tai họa.
+ Ếch ngồi lòng giếng: phần lớn kẻ sinh sống trong môi trường nhỏ tuổi hẹp, ít tiếp xúc mà cho rằng mình tởm gớm, kiêu căng, từ phụ.
* Đặt câu:
+ Gia cảnh sẽ nghèo khó, lại thêm chứng gầy đau, đúng là chó cắm áo rách rưới mà.
+ Hắn ta tưởng mình tài giỏi, có năng khiếu nhưng cứ quanh quanh quẩn một vùng khu đất bé bé dại thì cũng chỉ nên ếch ngồi đáy giếng cơ mà thôi.
* Thành ngữ tất cả yếu tố chỉ thực vật:
+ Dây cà ra dây muống: nói, viết rườm rà, lâu năm dòng.
+ Cưỡi ngựa xem hoa: làm việc qua loa, đại khái, ko đi sâu bỏ ra tiết.
* Đặt câu:
+ Cậu nói ngắn gọn thôi, cứ dây cà ra dây muống thế thì ai phát âm được !
+ Dù chỉ cần bài xem thêm nhưng cũng khá quan trọng, tất yêu học giao diện cưỡi ngựa chiến xem hoa được đâu.
Trả lời câu 4 (trang 123 SGK Ngữ Văn 9 Tập 1)
Tìm hai vật chứng về việc thực hiện thành ngữ vào văn chương.
Trả lời:
Hai thành ngữ trong số tác phẩm văn chương:
- Một nhì nghiêng nước nghiêng thành (trong “Truyện Kiều” của Nguyễn Du)
- Bảy nổi bố chìm với nước nhà (trong Bánh trôi nước của hồ Xuân Hương)
Phần III
Video gợi ý giải
NGHĨA CỦA TỪ
Trả lời câu 1 (trang 123 SGK Ngữ Văn 9 Tập 1)
Ôn lại khái niệm nghĩa của từ.
Trả lời:
Nghĩa của tự là văn bản (sự vật, tính chất, hoạt động, quan lại hệ,...) nhưng mà từ biểu thị.
Trả lời câu 2 (trang 123 SGK Ngữ Văn 9 Tập 1)
Chọn biện pháp hiểu đúng trong những cách đọc sau:
a) Nghĩa của từ người mẹ là “người phụ nữ, tất cả con, nói trong tình dục với con”.
b) Nghĩa của từ người mẹ khác với nghĩa của từ bỏ bố ở vị trí nghĩa “người phụ nữ, bao gồm con”.
c) Nghĩa của từ người mẹ không biến đổi trong hai câu: mẹ em vô cùng hiền và thảm bại là chị em thành công.
d) Nghĩa của tự mẹ không tồn tại phần phổ biến với nghĩa của từ bỏ bà.
Trả lời:
Cách đọc (a) đúng. Các cách hiểu khác không phù hợp (câu b), hoặc phát âm sai (câu c, d).
Trả lời câu 3 (trang 123 SGK Ngữ Văn 9 Tập 1)
Cách lý giải nào trong hai cách lý giải sau là đúng? do sao?
Độ lượng là:
a) đức tính rộng lớn lượng, dễ dàng thông cảm với người có sai lạc và dễ tha thứ.
b) rộng lớn lượng, dễ dàng thông cảm với những người có sai trái và dễ dàng tha thứ.
Trả lời:
(a) là cụm danh từ, quan yếu lấy một cụm danh trường đoản cú để phân tích và lý giải cho một tính tự (độ lượng).
(b) là giải pháp giải thích đúng là vì dùng những tính từ để phân tích và lý giải cho một tính từ.
Phần IV
Video trả lời giải
TỪ NHIỀU NGHĨA VÀ HIỆN TƯỢNG CHUYỂN NGHĨA CỦA TỪ
Trả lời câu 1 (trang 124 SGK Ngữ Văn 9 Tập 1)
Ôn lại khái niệm từ không ít nghĩa và hiện tượng lạ chuyển nghĩa của từ.
Trả lời:
Khái niệm:
- Từ gồm thể có tương đối nhiều nghĩa
- chuyển nghĩa là hiện tại tượng đổi khác nghĩa của từ, tạo nên từ nhiều nghĩa.
- Trong từ nhiều nghĩa tất cả nghĩa nơi bắt đầu và nghĩa chuyển
+ nghĩa gốc là nghĩa xuất hiện từ đầu, làm các đại lý hình thành nghĩa chuyển
+ nghĩa chuyển là nghĩa được hiện ra trên đại lý nghĩa gốc.
Trả lời câu 2 (trang 124 SGK Ngữ Văn 9 Tập 1)
Trong nhì câu thơ sau, trường đoản cú hoa vào thềm hoa, "lệ hoa" được sử dụng theo nghĩa cội hay nghĩa chuyển? có thể coi đó là hiện tượng đưa nghĩa làm mở ra từ những nghĩa được không? vì chưng sao?
Nỗi bản thân thêm tức nỗi nhà,
Thềm hoa một cách lệ hoa mấy hàng!
(Nguyễn Du, Truyện Kiều)
Trả lời:
- trong 2 câu thơ thì trường đoản cú hoa dùng với nghĩa gửi (đẹp, thanh lịch trọng, tinh khiết)
- từ bỏ "hoa" chưa phải là hiện tượng chuyển nghĩa làm xuất hiện từ những nghĩa bởi vì nó chỉ là nghĩa lâm thời, ko được lý giải trong từ bỏ điển.
Phần V
Video gợi ý giải
TỪ ĐỒNG ÂM
Trả lời câu 1 (trang 124 SGK Ngữ Văn 9 Tập 1)
Ôn lại định nghĩa từ đồng âm. Biệt lập hiện tượng từ rất nhiều nghĩa với hiện tượng lạ từ đồng âm.
Trả lời:
Khái niệm: là từ phát âm kiểu như nhau nhưng mà nghĩa trọn vẹn khác nhau.
* khác nhau từ đồng âm và từ không ít nghĩa:
- từ bỏ đồng âm là đầy đủ từ có bề ngoài âm thanh giống nhau tuy thế nghĩa trọn vẹn khác nhau, không liên quan đến nhau.
- từ nhiều nghĩa: những nghĩa của từ có tương quan đến nhau.
Trả lời câu 2 (trang 124 SGK Ngữ Văn 9 Tập 1)
Trong nhị trường đúng theo (a) và (b) sau đây, trường vừa lòng nào bao gồm hiện tượng từ nhiều nghĩa, trường vừa lòng nào có hiện tượng từ đồng âm? vì sao?
a) Từ lá trong:
Khi mẫu lá xa cành
Lá không thể màu xanh
mà sao em xa anh
Đời vẫn xanh tách rợi.
(Hồ Ngọc Sơn, giữ hộ em bên dưới quê làng)
và trong: khu dã ngoại công viên là lá phổi của thành phố.
b) Từ đường trong:
Đường ra trận mùa này đẹp mắt lắm.
(Phạm Tiến Duật, Trường sơn Đông, Trường sơn Tây)
và trong: Ngọt như đường.
Trả lời:
a) trường đoản cú lá: từ nhiều nghĩa (Nghĩa của trường đoản cú “lá” trong “lá phổi” rất có thể coi là tác dụng chuyển nghĩa của tự “lá” trong “lá xa cành”)
b) từ bỏ đường: từ đồng âm (hai từ bao gồm vỏ ngữ âm như thể nhau tuy nhiên nghĩa của từ bỏ “đường” vào “đường ra trận” không có mối contact nào với nghĩa của từ bỏ “đường” trong “ngọt như đường”.
Phần VI
Video hướng dẫn giải
TỪ ĐỒNG NGHĨA
Trả lời câu 1 (trang 125 SGK Ngữ Văn 9 Tập 1)
Ôn lại định nghĩa từ đồng nghĩa.
Trả lời:
Khái niệm: là đa số từ gồm nghĩa tương đương nhau hoặc gần giống nhau.
Trả lời câu 2 (trang 125 SGK Ngữ Văn 9 Tập 1)
Chọn giải pháp hiểu đúng giữa những cách hiểu sau:
a) Đồng nghĩa là hiện tượng lạ chỉ tất cả trong một số trong những ngôn ngữ trên vắt giới.
b) Đồng nghĩa khi nào cũng là quan hệ nam nữ nghĩa thân hai từ, không tồn tại quan hệ đồng nghĩa tương quan giữa tía hoặc hơn cha từ.
c) những từ đồng nghĩa tương quan với nhau lúc nào cũng tất cả nghĩa trọn vẹn giống nhau.
d) các từ đồng nghĩa tương quan với nhau hoàn toàn có thể không sửa chữa thay thế nhau được trong không ít trường thích hợp sử dụng.
Trả lời:
Chọn cách hiểu (d). Từ đồng nghĩa có thể thay thế cho nhau trong một trong những trường hợp, phần nhiều các trường đúng theo là đồng nghĩa tương quan không trả toàn, ko thể cố thế.
Trả lời câu 3 (trang 125 SGK Ngữ Văn 9 Tập 1)
Đọc câu sau:
Khi fan ta đã kế bên 70 xuân thì tuổi tác càng cao, sức khỏe càng thấp.
(Hồ Chí Minh, Di chúc)
Trả lời:
Từ "xuân" hoàn toàn có thể thay nạm từ "tuổi" do từ "xuân" đã chuyển nghĩa theo phương thức hoán dụ (lấy một khoảng thời hạn trong năm chũm cho năm, tức lấy phần tử thay cho toàn thể). Việc thay từ bỏ "xuân" cho thấy tinh thần lạc quan và sự dí dỏm (vì ngày xuân là hình hình ảnh sự tươi trẻ, của sức sống mạnh dạn mẽ).
Phần VII
Video lý giải giải
TỪ TRÁI NGHĨA
Trả lời câu 1 (trang 125 SGK Ngữ Văn 9 Tập 1)
Ôn lại quan niệm từ trái nghĩa.
Trả lời:
Khái niệm: là phần đông từ có ý nghĩa hoàn toàn trái ngược nhau
Trả lời câu 2 (trang 125 SGK Ngữ Văn 9 Tập 1)
Cho biết trong các cặp từ sau đây, cặp tự nào gồm quan hệ trái nghĩa: ông – bà, xấu – đẹp, xa – gần, voi – chuột, hợp lý – lười, chó – mèo, rộng – hẹp, giàu – khổ.
Trả lời:
Cặp trường đoản cú trái nghĩa: xấu - đẹp; xa - gần; rộng - hẹp
Trả lời câu 3 (trang 125 SGK Ngữ Văn 9 Tập 1)
Cho phần lớn cặp từ trái nghĩa sau: sinh sống – chết, yêu thương – ghét, chẵn – lẻ, cao – thấp, chiến tranh – hoà bình, già – trẻ, nông – sâu, nhiều – nghèo.
Có thể xếp số đông cặp trường đoản cú trái nghĩa này thành hai nhóm: nhóm 1 như sống – bị tiêu diệt (không sống tức là đã chết, ko chết có nghĩa là còn sống), team 2 như già – trẻ em (không già không có nghĩa là trẻ, ko trẻ không tức là già). Hãy cho thấy mỗi cặp tự trái nghĩa còn sót lại thuộc team nào.
Trả lời:
Các cặp từ trái nghĩa:
- thuộc nhóm với sinh sống – chết: chiến tranh – hòa bình
=> trình bày hai khái niệm loại bỏ nhau.
- thuộc nhóm cùng với già – trẻ: yêu thương – ghét, cao – thấp, nông – sâu, nhiều – nghèo, đực – cái
=> các khái niệm đối lập nhau.
Phần VIII
Video gợi ý giải
CẤP ĐỘ KHÁI QUÁT CỦA NGHĨA TỪ NGỮ
Trả lời câu 1 (trang 126 SGK Ngữ Văn 9 Tập 1)
Ôn lại khái niệm cấp độ khái quát tháo của nghĩa tự ngữ.
Trả lời:
Nghĩa của một từ có thể hẹp tuyệt rộng rộng nghĩa của trường đoản cú khác call là lever khái quát của từ bỏ ngữ.
Trả lời câu 2 (trang 126 SGK Ngữ Văn 9 Tập 1)
Vận dụng kiến thức về các kiểu cấu tạo từ giờ đồng hồ Việt đã học ở lớp 6 và lớp 7 để điền những từ ngữ tương thích vào các ô trống vào sơ trang bị sau. Giải thích nghĩa của các từ ngữ đó theo phong cách dùng tự ngữ nghĩa rộng lớn để giải thích nghĩa của tự ngữ nghĩa hẹp. Chẳng hạn: từ solo là từ bao gồm một tiếng. (Để phân tích và lý giải nghĩa của từ đối kháng phải sử dụng một cụm từ trong các số ấy có từ bỏ là từ tất cả nghĩa rộng so với từ đơn.)
Trả lời:
Phần IX
Video chỉ dẫn giải
TRƯỜNG TỪ VỰNG
Trả lời câu 1 (trang 126 SGK Ngữ Văn 9 Tập 1)
Ôn lại có mang trường trường đoản cú vựng.
Trả lời:
Trường từ bỏ vựng là tập hợp của các từ có ít nhất một nét phổ biến về nghĩa.
Trả lời câu 2 (trang 126 SGK Ngữ Văn 9 Tập 1)
Vận dụng kiến thức và kỹ năng về trường từ bỏ vựng nhằm phân tích sự độc đáo và khác biệt trong cách dùng từ tại vị trí trích sau:
Chúng lập ra đơn vị tù nhiều hơn thế nữa trường học. Chúng thẳng tay chém thịt những người yêu nước thương nòi của ta. Bọn chúng tắm các cuộc khởi nghĩa của ta một trong những bể máu. Xem thêm: Top 10 Khách Sạn Ở Hội An Năm 2021, Top 10 Khách Sạn 5 Sao Hội An Tốt Nhất
(Hồ Chí Minh, Tuyên ngôn độc lập)
Trả lời:
Các từ cùng trường từ vựng:
- yêu thương nước, yêu thương nòi, những cuộc khởi nghĩa: thuộc trường nghĩa về ý thức yêu nước → khơi dậy tinh thần nhân dân, lòng yêu thương Tổ quốc, tố giác thực dân.